In questo video spiego il significato del modo di dire italiano "cercare il pelo nell'uovo" e faccio alcuni esempi con questa espressione.
Se vuoi sapere cosa significa e come si usa l'espressione Cercare il pelo nell'uovo, clicca sul video qui sotto!
Più precisamente, nel video:
Se hai dei dubbi sul significato dell'espressione idiomatica "cercare il pelo nell'uovo", questo video fa per te!
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Questo video contiene una spiegazione approfondita e dettagliata* del modo di dire italiano Cercare il pelo nell'uovo. Nel video viene spiegato cosa significa e come si usa l'espressione idiomatica italiana "cercare il pelo nell'uovo".
Per comodità ho indicato solo l'infinito, ma mi riferisco ovviamente anche ad espressioni come:
*Nota: I dizionari online di italiano di solito si limitano a spiegare i modi di dire in modo superficiale e sbrigativo, dedicando a ciascuno una o due righe. In questo video, invece, spiego il modo di dire in modo approfondito e dettagliato, facendo degli esempi concreti. Se cerchi delle frasi di esempio con l'espressione "cercare il pelo nell'uovo", questa pagina fa per te!
Questo video è pensato per:
Il video è pensato prevalentemente (ma non esclusivamente) per chi sta imparando l'italiano come lingua straniera. Queste persone, infatti, hanno spesso difficoltà a capire le varie sfumature di significato delle espressioni idiomatiche italiane.
Mi riferisco, ad esempio, a queste persone:
Di seguito trovi il testo del video (l'ho trascritto manualmente parola per parola).
Salve gente, io sono Luca e in questo fantastico episodio della serie per imparare l'italiano volevo parlare del modo di dire CERCARE IL PELO NELL'UOVO. Questo modo di dire è veramente semplice da spiegare e fondamentalmente significa voler cercare degli errori a tutti i costi. Anche dove non c'è nessun errore. Il caso tipico di una persona che cerca il pelo nell'uovo potrebbe essere un professore, un insegnante che deve correggere un compito. Quindi l'insegnante legge il testo, non c'è nessun errore. Però magari l'insegnante segna una frase in rosso come se fosse un errore. Perché magari è una variante che secondo lui non va bene. E magari secondo altri insegnanti non sarebbe neanche un errore. Ma questo insegnante la segna come errore. Poi quest'insegnante continua a leggere. Vede un'altra frase, la segna come errore. Quindi alla fine il compito non è perfetto perché l'insegnante ha segnato alcune frasi come errori. Quando in realtà queste frasi non erano errori. Quindi da quest'esempio capite che una persona che cerca il pelo nell'uovo è una persona eccessivamente precisa. Quindi una persona che fa il proprio lavoro in modo molto preciso. Però questa precisione è eccessiva. Quindi nell'esempio che ho fatto l'insegnante segna come errore delle cose che in realtà non sono errori. Però per un eccesso di, diciamo, pedanteria, l'insegnante le segna come errore. Sono sicuro che conoscete persone di questo tipo, insegnanti di questo tipo che non danno mai il massimo del punteggio. Ma cercano sempre qualche errore anche nei compiti che in realtà sono perfetti. Negli esami perfetti, queste persone cercano magari anche qualche piccola imprecisione e la segnano come errore. Cosa fanno? Cercano il pelo nell'uovo. Ovvero cercano un errore in un compito che in realtà non contiene errori. Quindi non trovando nessun vero errore, segnano come errore qualche imprecisione. E quindi l'esame, il compito che è stato scritto non è perfetto. Non prende il massimo dei voti. Quindi diciamo che nel complesso cercare il pelo nell'uovo non è una bella cosa da fare. è una cosa piuttosto negativa da fare. Poi può anche essere applicato in altri contesti. Per esempio, quando c'è qualcuno che, piuttosto che dire che qualcosa è bello,perfetto, ecc., cerca sempre qualche piccolo difetto. Anche nelle cose che in realtà di difetti non ne hanno. Ma piuttosto che dire: "è bellissimo, stupendo, perfetto, ecc", questa persona cerca un qualche difetto. Dice: "Eh, però, hai visto che..."Oppure: "Sì, però hai notato che..." Cosa sta facendo questa persona? Sta cercando il pelo nell'uovo. Cioè sta cercando un difetto dove non c'è nessun grande difetto. ALlora questa persona si concentra su un piccolo dettaglio impreciso e lo presenta come se fosse un difetto. Ecco, se notate un comportamento di questo tipo, potete dire alla persona in questione: "Sì, dai, però adesso non cercare il pelo nell'uovo". Che significa? Adesso non cercare a tutti i costi dei difetti. Oppure, facciamo un altro esempio. Supponiamo che voi siate con un vostro amico e insieme stiate valutando il lavoro che ha fatto un'altra persona. Allora voi chiedete a questo vostro amico: "Be', allora? Cosa ne pensi del lavoro che ha fatto?" E il vostro amico inizia a rispondere: "Sì, sì, ha fatto un bel lavoro. Effettivamente è un bel lavoro. Però, sai..." E poi magari fa un'osservazione relativa a qualcosa che secondo voi non è poi tanto importante. Qualcosa che secondo voi è insignificante. Ecco voi al vostro amico potreste rispondere: "Sì, dai, però adesso non cercare il pelo nell'uovo! Non cercare a tutti i costi dei difetti". Se dici che ha fatto un buon lavoro, ha fatto un buon lavoro. Anche secondo me ha fatto un buon lavoro. Adesso non stiamo a cercare dei difetti, degli errori a tutti i costi. Questo modo di dire, evidentemente, ha un'origine piuttosto chiara. Si dice "cercare il pelo nell'uovo" perché l'uovo, evidentemente, non ha peli. Quindi "cercare il pelo nell'uovo" significa cercare qualcosa che non esiste. Quindi insistere, andare alla ricerca di qualcosa che verosimilmente non si troverà. Perché comunque l'uovo i peli non ce li ha. E se una persona cerca il pelo nell'uovo vuol dire che sta cercando qualcosa che è impossibile da trovare. Quindi cosa fa la persona, non trovando quello che non può trovare? Si inventa dei difetti. Cioè spacca per difetto qualcosa che magari non è un difetto. Ecco, spero che sia tutto chiaro, e vi saluto!